小記者陳浠菥專訪縣人大代表潘永飛

　　在21世紀，智能通信設備和電子產品在給我們的日常生活帶來許多便利的同時，也帶來了許多“煩惱”，過多地使用電子產品和智能通信設備，會給學生帶來諸如影響視力等不良影響。

　　那么，該如何對學生合理、適度地使用智能手機進行管理？智能手機是否允許帶入校園？2月23日上午，我以“小記者”的身份，帶著這個問題，采訪了縣人大代表潘永飛叔叔。

　　潘叔叔認為事物都是具有兩面性的，有利有弊。有利的一面，比如在學校里，老師可以通過手機群發(fā)作業(yè)和通知給學生和家長；上學到校的時候可以打個電話告訴父母已經安全到校，讓父母放心。給生活帶來很多方便，還能幫助學習。但是也有弊端，因為過多使用手機會對視力和健康帶來影響。再說，網絡上會傳播一些不健康的信息，中小學生很容易受到影響。潘叔叔說，中小學生使用智能手機弊大于利，還是不建議過多使用，最好不要帶入校園。如果要把手機帶入校園的話，學校需要建立一個保管手機的專位，規(guī)定可以使用手機的時間，讓學生遵守學校的有關規(guī)定，配合管理。

　　這一次采訪活動讓我懂得了事物都有兩面性，只有合理地安排和利用，才能讓這個事物更有價值。