本網(wǎng)訊(記者 林子婧 編輯 金毅剛)日前，浙江省教育廳教研室公布了2023年度中小學(xué)勞動教育實驗學(xué)校擴(kuò)大建設(shè)名單，昆陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)榜上有名。

　　作為推行勞動實踐教育的佼佼者，昆陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)把學(xué)生勞動教育擺在突出位置，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為中心，堅持“課堂＋實踐”相結(jié)合的教育方式，依托學(xué)校主陣地、家庭輔陣地、社會小陣地，全方位培養(yǎng)學(xué)生勞動理想，發(fā)展勞動本領(lǐng)，歷練勞動擔(dān)當(dāng)。

　　春光里的農(nóng)耕基地，迎來了一群好奇的學(xué)生，他們嘰嘰喳喳地提問，歡天喜地地翻土、種植；每個期中、期末，學(xué)校的風(fēng)雨操場內(nèi)，釘紐扣、包餃子、洗襪子、系鞋帶、疊被子比賽等快樂進(jìn)行；校園里，圍墻邊，同學(xué)們揮舞著手中畫筆，為百米長墻穿上一件又一件詩意盎然的新衣……一幕幕勞動場景，在昆陽實驗小學(xué)校園內(nèi)外不時上演。

　　彼時春風(fēng)下，新芽初萌動；回首四季后，碩果掛滿枝。經(jīng)過多年不斷探索、創(chuàng)新，昆陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)圍繞踐行生態(tài)勞動教育、創(chuàng)新勞動“+”育人模式、實現(xiàn)幸�？鞓穭趧咏逃�，構(gòu)建了具有校本特色的新勞動教育體系，在校園內(nèi)營造了濃厚的學(xué)勞動、愛勞動的勞動教育氛圍。

　　“通過勞動教育的實施，學(xué)生們煥發(fā)了勞動熱情，更新了勞動理念，掌握了勞動方法，獲得了勞動技能，悟出了勞動精神，培育了勞動品質(zhì)！”昆陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將以入選省勞動教育實驗學(xué)校為契機，架構(gòu)基于“五育并舉”“五育融合”的全景勞動課程模式，跨學(xué)科融合提升勞動課生命力，真正實現(xiàn)幸�？鞓返膭趧咏逃�。